雷锋作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷锋作文 篇1

　　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”……

　　今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时，每到这个时候我一到公交站，就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起，就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座，是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学，即便学生完全是抄袭，甚至走了题，也没有老师敢给判以“偏题”，更不敢说不给学生得分。

　　文革时学校有一语文老师，在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士，并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔，然而，学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横，把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉；后又发现“一棒子打死”中的“棒”字，右下方两横写成了三横，老师又重重地打了一叉。过了不长时间，上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时，有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待，听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标：“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身，说有阶级仇恨，遂打成“******”。

　　以后老师们凡见学生写“学雷锋”，不管写得好不好，一要评优，二要写称赞评语。至于学生有错误字句，改也可，不改也成。有的老师过意不去，只好把学生字句再三斟酌，改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

　　四十年过去了，一日偶见一个二年级的小朋友，也写好人好事作文，还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车，车上人拥挤，但有一座位却始终无人去坐，他上前一看，原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道：“过了一会，我看见一个大姐姐（好像是一位中学生）走到那个位子前，从自己包里掏出纸，擦干了那个座位上的水，并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋！”

　　我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文，不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写，也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

　　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”。

　　今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年，特写一文记之。

雷锋作文 篇2

　　三月5日就是雷锋纪念日了，今天，老师给我们看了一篇关于雷锋的电影，还听了雷锋的介绍。

　　令我最深刻的一件事是，一天，雷锋携带着他的朋友王大力的卡片，去建筑工地搬砖头，一位姑娘问他名字，他只是不回答，那位姑娘发现了他的卡片，知道了住址，带着感谢信去找他，结果闹了一个大笑话。雷锋全心全意为人民服务，做了许多好事却从来不留名，这种精神很让我敬佩。

　　雷锋有一片日记，日记上说：“有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿意不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”“钉子精神”，多么好的话啊，要是我们的学习也有这种钉子精神，那么我们的成绩肯定会好的。

　　我要努力做个像雷锋这样的好人。

雷锋作文 篇3

　　1学雷锋日

　　星期五，是我校的学雷锋日。我们五年级学生要帮助二年级的小妹妹们打扫课桌椅。

　　到了二（3）班我先在桌子上撒了点洗衣粉和水，再用抹布抹干净后我又打扫了桌腿。我先在上面挤了一点牙膏，撒了一些水，再用抹布把上面的“顽固污渍”全部抹干净。最后我又帮他们擦了一下抽屉，我先在里面撒了一点点的水，再用抹布仔细地擦了一下，实在擦不掉的污渍我就在上面挤上一点点的牙膏，然后再慢慢的擦。就这样我只擦了3张桌子。看见他们开心的笑了，我也很开心！可，可是，看看我的手已经黑不拉球了，没关系，只要他们开心就好！

　　这次的体验让我们感到了劳动带给我们的快乐，我好开心啊！

　　2学雷锋日

　　今天下午学校来了一位伯伯给我们讲雷锋的英雄事迹，我知道每年的3月5日是学“雷锋“日。

　　伯伯讲了雷锋叔叔无私奉献，除工作之外的时间里经常帮助孤寡老人，并且在自己不多的工资里，拿出钱来帮助更穷的人。别人有困难，只要让他知道了，他一定会全力帮助。

　　这种“关心他人、热爱集体、无私奉献”的精神是我们这一代人学习的榜样。

　　我听了雷锋叔叔的英雄事迹后很感动，我决心要象他一样热爱集体、相互帮助。关心他人，这样我们的朋友会越来越多，我们的世界才会更和谐、美好!

　　3学雷锋日

　　今天是学雷锋日，我正好看了电视。电视里播出了雷锋的一些故事，这使我深有感触。

　　雷锋他助人为乐，经常参加一些义务劳动。而且有一次，一位妇女弄丢了火车票，但是她又没钱再去买票。雷锋看见了，就主动给出那位妇女买为车票。还有一次，一位老人在泥泞的道路上行走，而且天又在下雨，老人带着的一个孩子哭了，雷锋看见了，主动去为老人背孩子……

　　雷锋感人事记太多了，他的日记里还有一句话：“人的生命是有限的，但服务人民是无限的，我要用有限的生命投入到无限的人民报务中去！”

　　4学雷锋日

　　今天是学雷锋日，来看看我都做了什么好事：

　　第一件好事：是坐公交车给老奶奶让座。

　　第二件好事：是帮妈妈干家务。

　　第三件好事：是帮助一位小朋友过马路。

　　我觉得不是只有学雷锋日才能做好事！如果真是那样，那世界会变成什么样呢！？所以我们要切记：时刻准备做好事，一看见有人需要我们的帮助，一定要去帮助他们！

　　5学雷锋日

　　今天是3月5学雷锋日，这可是值得纪念的一天。

　　下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。

　　我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。

　　于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧!来，小心点!”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。

　　到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿!这个小朋友真懂事，谢谢了!”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”

　　老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了!”

　　在这个特殊的日子里，我也发扬了一点小雷锋精神，是不是很值得纪念？

雷锋作文 篇4

　　“学习雷锋，好榜样……”相信这句歌词一定会让你再熟悉不过了吧！我小时候经常听家里的大人们谈论雷锋的事迹，而我只能在一旁似懂非懂地听着，大致听出的是雷锋叔叔是人们眼中敬仰的热心助人的.大好人！

　　记得一次值日，一共4个人一组，其中张贝宁同学正巧碰到他肚子不舒服，就拜托同座位王法奎帮他值日，没想王法奎很爽快地答应了，我顽皮地对张贝宁使了个鬼脸，说了声再见。张贝宁走了之后，我们一起值日，这时候我们的班干奚新晨同学出现了，看到王法奎在值日，很惊讶地问：“今天怎么是你值日？”王法奎笑了笑：“张贝宁今天不舒服，我代替他一下。”可我们都没有想到，奚新晨听说后，也拿起扫帚，加入到扫地工作中来！，这样让我们的速度快了很多。值日完成了之后，奚新晨说道：“我这样做算不算活雷锋？”我们都笑了，很有默契地说道：“当然，向雷锋学习！向小奚学习！！。”

　　每个星期，妈妈都会带我坐一次公交车，因为我要去市区补课。有次坐公交车，车上的人特别多，中途上来了一位老人，正在找空闲的座位，可车上这么拥挤，怎么会有空闲的座位呢？于是老人过了一会便不再寻找了。我看了看老人，又看了看自己，心想虽然我平时有点懒，要我站着坐车，本有一丝不情愿，但是这位老人比我更需要这个座位呀！于是我站了起来，对老人说：“爷爷，您坐吧，我站一会就行了。”妈妈对我竖起大拇指：“儿子，你长大了呀！”学会做活雷锋啦！我不好意思地笑笑，把老人搀扶过来，老人坐下的时候，感谢地说：“谢谢你了，小男孩。”我不好意思地挠挠头，说了句：“不谢！”

　　一路上我一直站在老人身边，偶尔和老人看向了一个地方，然后淡淡地笑了笑，我感到自己的一点付出，为别人创造了舒适与方便，这种感觉很快乐！之前我并未懂得助人乃快乐之本的道理，可是那一刻，我似乎都懂了。

　　“送人玫瑰，手有余香！”帮助别人，快乐自己——其实学习雷锋好榜样，并不是一白空洞的大口号，生活中，我么可以通过一件小事，随时随地给别人提供帮助，在这过程中，我们自己也得到快乐，得到提升！这，不是最大的幸福吗！

雷锋作文 篇5

　　雷锋，当我知道了他的名字，这个名字就永远刻在我的心头，他的生命很短，却做出了许多有意义的事，雷锋，我们永远也忘不了。但雷锋已经远离了我们，如今，还有雷锋吗？我要去寻找“小雷锋”！

　　一天中午上学，我看见教室里来了一些同学，他们有的读书，有的写字。发现刘思瑜、张鹏和范佳梦在打扫卫生，他们还有分工，张鹏负责拿撮子，她们负责清扫，不一会儿，教室就被他们打扫得干干净净。最初我以为是老师安排的，并没有太在意。第二天中午又看见他们在清扫，还是那么的认真，我问过后才知道是他们自己要做的。之后的每天我都能看见他们这样做。

　　他们不为老师的表扬，只为了让老师不那么辛苦，为了让大家能在干净的环境中学习，他们每天默默地做清扫，雷锋曾说过“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他们不就是“雷锋”吗？

　　雷锋没有远离我们，雷锋就在我身边，我也要做“雷锋”。我们要让雷锋精神世代相传。

雷锋作文 篇6

　　雷锋—一个多么响亮的名字，一代又一代的人将他歌颂。他虽然只活了短短的二十二年，但是他的名字永远的刻在了我们的脑海里！

　　一九六三年，伟大领袖毛主席亲笔题写“向雷锋同志学习”。从那以后，每年的三月五日，便成为“学雷锋”日，神州大地处处涌现学雷锋的热潮。他已经走了很久，但是人们依然学习他，依然怀念他，因为大家崇敬雷锋精神。

　　但是此刻的生活中，也有一些不那么完美的事情发生，有人觉得雷锋精神过时了，看到老年人摔倒在地上，怕引起麻烦而漠然走开；生活条件好了，有人就开始浪费，不珍惜资源；下课了同学之间互相打闹，因而受伤。学习雷锋不止是一句口号，而就应贯彻在我们的行动中，生活中，雷锋精神永远不会落伍！

　　又到了三月，让我们用心行动起来，从我做起，严格要求自我，做一个有道德的人，让我们的家园更完美！

雷锋作文 篇7

　　雷锋——一个众人皆知的名字。他不是战场上的立功士兵，也不是受人尊敬的国家总统，但他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影响着我们，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。

　　在这个阳光明媚，春意盎然的三月，我有幸拜读了《雷锋故事》这本书。读完后，我的心久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的岗位上忘我地工作着，为广大人民群众做出了无私的奉献。可他却仅仅活了22个春秋。

　　雷锋勤俭节约。从来不随便花一分钱。组织上每月发给他的津贴，他留下一角钱交团费，两角买肥皂，再用些钱买书，好扩充他的“小图书馆”，其余的钱，全部存入银行。他穿的袜子，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢。他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。

　　雷锋默默无闻。有人说：“雷锋是傻子，是小气，是为了让自己出跳”雷锋以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。他经常利用节假日做好事，他出差以千里，好事做了一火车。雷锋叔叔就是这样，从点滴做起，从小事做起。

　　雷锋忠于革命，忠于党，敬岗敬业。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。所以周总理赞扬雷锋，“公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶段斗志”。

　　雷锋热情似火，热爱劳动，拥有钉子精神。他每天坚持写日记，“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓……

　　“千里之行，始于足下”从现在开始，我们要发扬雷锋精神。在学习上要有“钉子”精神，善于挤善于钻;在生活中要多做好事，帮助有困难的人，多为人民服务。让雷锋精神在我们心中生根、发芽、开花、结果吧!

雷锋作文 篇8

　　“虽然很累，但很开心！”这是我对今天下午“学做雷锋”活动的一句总结。

　　3月5日是“学雷锋日”，今天老师组织我们来到学校后门口，我们将在这里展开一次大扫除。

　　我们全班共有65人，人很多，但现场秩序有条不紊。扫地的扫得很认真，捡垃圾的捡得很专注。而我拿着一个小铲子，正和同桌李娜一起专心致志地刮着那些影响市容的的广告。阳光下，我鼻尖上的汗珠闪着光。再看看那些男生，个个都快成了粉刷匠，衣服上、脸上都糊上了漆，不过没有看出他们有一丝的不高兴。我觉得干得最来劲的还是周茉，她提着一个喷壶，专门给广告纸喷水，帮助我们更容易地刮掉它们，偶尔有一两位同学刮不到广告纸，她也会顺便搭个手，帮一下忙，整个人来回走动在巷子里，身上有使不完的劲似的。

　　温度越来越高，同学们都热得留了不少汗。可谁也不想放下手中的活，有些还争着、抢着干。

　　这次活动很有意义，既学到了雷锋叔叔做好事的精神，又体会到劳动的不容易，你看，之前小社区是个“大花猫”，现在通过我们的劳动，变成了人人爱来的地方，这是要付出汗水的！

雷锋作文 篇9

　　人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

　　——题记

　　学习雷锋，好榜样。21世纪的我们应该弘扬雷锋精神。

　　她们由陌生走向了熟知，到后来无亲胜有亲——同学佳佳主动提出帮助邻居阿姨，执行了道德义务。我从她口中得知那位阿姨原本患病在身，而且无依无靠，固然在他人看来这位阿姨是可怜的，但是我想，她需要的应该不是同情与可怜，而是爱、关爱。好几次她都默默以泪洗面。

　　佳佳跟我一样也是16岁，但是她比我有爱心，她每次放学后都会去看望那位阿姨，有时候还会去她那里写作业，援疑质理，俩人之间仿佛就像是一对好伙伴，完全没有隔阂，总是嬉笑度时。待到日暮西山时，佳总会拿好吃的饭菜一同与之分享，与她讲讲一天中发生的乐事。阿姨有时会陶醉进入梦乡，那梦是纯美的。佳就给她盖好棉被轻轻关好门窗，才离开。

　　阴雨绵绵。

　　有一次阿姨病情发作，佳不得不旷课一天，起初佳佳妈妈很是难理解还因此训斥，但她一如既往，没有停止过对阿姨的爱和帮助。佳佳拨打了医院电话请来了专家医生，还为她翻身擦背按摩，连那些最基本但又最难下手的事她也毫无顾忌的去做——这，全都源于她那颗炽热的心。就好像雷锋曾经背着年迈的老人过泥泞路一般。

　　皇天不负有心人。

　　在佳的精心照顾下，阿姨的病情一天天好转。她说：阿姨的脸上多了以往缺少的笑容。佳因此得到了邻居和师生的赞扬，如果没有她，也许阿姨还会躺在病床上，也许她的病情会一天比一天严重——佳，改变了阿姨的一生。

　　从佳的身上，我们依然能够看到雷锋的身影，雷锋为人民服务的精神——21世纪，雷锋依旧。